学前教育成人高考专业

专业简介学前教育是父母和幼儿园教师利用各种方法和对象来培养学前儿童的智力,使他们更智能,系统,系统,科学地刺激他们的大脑,使大脑的各个部分的功能逐步完善教育。培养目标学前教育专业培养具有学前教育专业知识,能在幼儿园

学前教育成人高考专业

专业简介
学前教育是父母和幼儿园教师利用各种方法和对象来培养学前儿童的智力,使他们更智能,系统,系统,科学地刺激他们的大脑,使大脑的各个部分的功能逐步完善教育。

培养目标
学前教育专业培养具有学前教育专业知识,能在幼儿园从事教学科研工作的教师。培训学前教育管理人员和其他有关机构的教研人员。

培养要求
学前学生主要学习学前教育的基础理论和基本知识,接受幼儿教育技能的基础培训,具有在儿童保育机构进行照料、教育和研究的基本能力。

主要课程
教育,教育史,教育概论,一般心理学,人体解剖学和生理学,教育社会学,学前卫生,儿童发展心理学,声乐,舞蹈,美术,学前教育,儿童早期心理学,幼儿教育心理学,幼儿期健康教育,幼儿教育研究方法,教育统计,人体解剖学和生理学,博弈论,教师口语等。

就业前景
随着婴儿出生高峰期的临近,“幼儿园短缺”和“幼儿园教师短缺”的问题再次进入公众视野,婴幼儿家长对此十分担忧。2007年,我国要求儿童进入幼儿园的比例达到80%,而2008年儿童进入幼儿园的比例达到47%,这与我国的要求不符。”学前教育专家表示,幼儿园和幼儿园教师的短缺在一定程度上与之相关。“2011年,北京现有的资源只能满足一半进入幼儿园的学生,也就是说,只能满足50%儿童的需求。幼儿园教师的差距一直是基本的。

2011年举行的两次会议使中国学前教育的发展达到高峰。为了解决幼儿入园的社会问题,国家鼓励幼儿教育蓬勃发展。除了扩大公共公园的招生,私立幼儿园也如雨后春笋般涌现。同时,社会对幼儿教师的需求,特别是对高素质幼儿教师的需求日益增长。由北京社会科学院牵头的北京法律发展报告在北京发布。报告指出,到2015年,北京将有1.46万名儿童教师。这引起了家长、学前教育专家和各界人士的强烈关注。幼儿教师毕业生的短缺是普遍存在的。

在早期教育方面,0-3岁是一个人生命中最重要的发展时期。一个人50%的学习能力在生命的前四年发展。新生儿的大脑发育速度比15岁儿童快1000倍。许多思想和智慧奠定了基础,在3岁至3岁之间是婴幼儿成长的关键时期:最初的身体素质,智力发展和个性品质都是从这里发展起来的。越来越多的家长开始接受并重视早期教育。经过十多年的发展,早期教育已经形成了相当规模。不仅大城市,甚至三四线城市随处可见。早期教育机构如“父母中心”和“早教中心”,但专业早教教师严重不足。

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阿枫

作者: 阿枫

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